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闵行区人民政府教育督导室关于印发《二〇一六年闵行区教育督导工作要点》的通知
发布日期:2016-02-26    作者:金汇高中数据维护   

上海市闵行区人民政府教育督导室文件

闵府督〔2016〕1号

闵行区人民政府教育督导室关于印发

《二〇一六年闵行区教育督导工作要点》的通知

各街镇、区府相关委办局、各中小学、幼儿园、职成校、直属单位:

现将《二○一六年闵行区教育督导工作要点》印发给你们,请结合本单位实际协同工作。

附件:《二○一六年闵行区教育督导工作要点》

上海市闵行区人民政府教育督导室

二〇一六年二月十六日

主题词:教育  督导  工作  要点  通知


抄送:市教育督导室、区人民政府办公室、各镇街道委办局、区教育局


上海市闵行区人民政府教育督导室      2016年2月16日印发


(共印25份)

附件:

二〇一六年闵行区教育督导工作要点

2016年,闵行教育督导工作以党的十八届四中、五中全会精神为指导,围绕国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要及“十三五”发展规划确定的目标任务,进一步落实上海市《教育督导条例》,深入推进教育综合改革试验区、教育“管办评”分离试点区建设,继续以教育评价改革为抓手,深化基于提高办学绩效的学校督导评估制度改革,促进现代教育治理体系建设,保障区域教育转型发展。

一、总体思路

认真贯彻和落实上海市《教育督导条例》,积极开展教育“管办评”分离试点探索,继续以教育评价改革为抓手,完善区域学校办学绩效督导评估制度改革,进一步推进区域教育督导事业发展;围绕教育转型发展和区“十三五”教育改革和发展规划确定的重点项目以及市教育督导重点工作,进一步做好督政、督学、质量监测等各项工作,为推进区域教育优质均衡发展奠定基础,保障闵行每一位学生健康快乐成长。

二、工作目标

上海市《教育督导条例》的相关规定得到进一步落实;市、区“十三五”教育规划目标、任务得到明确分解;进一步优化适应区域基础教育转型发展的督政工作机制;区域学校办学绩效督导评估系统与工作机制进一步完善,切实提升教育督导效益;创建“全国中小学责任督学挂牌督导创新区”,优化责任督学挂牌督导工作机制;高质量组织实施国家及上海市质量监测和各项专项督导工作;督导机构和督学队伍建设取得新的进展,能较好地满足区域教育改革与发展的实际需求。

三、主要工作

1、完善区域教育督政工作机制。根据区域教育发展实际,坚持区镇两级教育统筹机制,贯彻落实国家和上海市《教育督导条例》中关于“督政”工作的要求,进一步完善和优化新形势下督政工作机制;加强对镇政府和区政府相关部门落实教育法律法规和国家教育方针、政策的督导;坚持例会制度,加强与各镇和各部门的联系与沟通,及时总结推广依法履职、创新实践、促进教育发展的做法和经验;探索建立对镇政府履行教育职责的考核激励制度;探索建立基于信息化的督政系统,认真组织好年度督政考核活动。

2、全面推进区域学校办学绩效督导评估改革。进一步完善《闵行区学校(幼儿园)办学绩效督导评估方案》,优化闵行区中小学办学绩效督导评估指标体系;深化教育督导信息化建设,加强数据采集应用的科学化,完善闵行区学校办学绩效督导评估数字化系统建设;加大教育评价的统整力度,进一步整合督导评估内容和形式、改进评估方法与技术,优化评价流程,减轻学校负担,提高评价效能,实现监测反馈改进的常态化;深化项目研究,推进中小学和幼儿园办学绩效督导评估改革试点工作;高质量完成2015学年闵行区中小学与幼儿园办学绩效评价工作;完善督导评估结果的呈现与运用,促进区域教育优质均衡发展。

3、完善责任督学挂牌督导工作机制。认真贯彻和落实市《责任督学规范管理办法》,创建“全国中小学责任督学挂牌督导创新区”,进一步优化责任督学挂牌督导工作机制,做好督导与行政、业务相关部门的联系与协调;定期编发《责任督学挂牌督导工作专辑专报》,及时收集、报告学校发展信息;进一步发挥责任督学对学校规范办学、内涵发展的监督和专业引领作用。积极探索学前教育挂牌督导工作机制,全面落实《闵行区幼儿园责任督学挂牌督导实施办法(试行)》,认真开展对公、民办幼儿园的责任督学挂牌督导工作,促进民办幼儿园规范办园、公办幼儿园优质发展。

4、加强学校发展规划制定、实施的指导与评估。组建专家团队,加强对学校的指导与服务,规范义务教育学校发展规划的制定、实施的评审、评估程序,进一步提升学校发展规划质量,有效促进学校依法自主发展。开展对2015学年实施新一轮发展规划学校建立自评运行机制的跟踪指导工作,做好对相关学校实施发展规划情况的中期或终结性评估工作。组织实施对公办幼儿园发展规划的制定、评审、实施与评估的指导服务工作。

5、积极协同做好各种专项工作。根据市督导室工作安排,认真做好2015年区政府依法履行教育责任公示公报工作,确保各类数据的准确性,重点关注敏感性和前瞻性工作监测指标,提高对区域教育发展情况的总结分析质量;认真做好市对区政府教育经费使用情况、春秋季开学工作、义务教育阶段招生入学工作等专项督导工作。根据区教育局工作安排,积极配合局行政部门,认真做好落实“六个严禁”专项治理工作、“课堂教学改进”专项督导调研的总结工作、开展职业教育专项督导调研工作、试点开展对民办学校及随迁子女教育进行综合督导工作。协同区教育测评中心推进“三级四类”教育评价体系研究、开展实施“社会满意度测评”工作;协同区教育学院落实国家基础教育质量监测的区域监测工作、上海市中小学学业质量绿色指标测试等工作。

6、提高常规工作的精细化水平。加强督导宣传工作,及时反映区域教育督导工作与研究动态;完善区教育督导网站建设,不断优化栏目设置以进一步适应督导改革的新要求;做好信访处理工作,及时化解矛盾,端正教育风气,维护教育形象;按计划实施督导室承担的市、区教育发展研究项目,配合有关单位做好项目研究与评估推进工作;进一步完善人民教育督察员、特约教育督导员工作机制,充分发挥“两大员”促进区域教育发展的作用;完善新任校长和后备干部参与督导或挂职锻炼等培养机制;完成领导交办、部门协作的其他相关工作。

7、强化督导机构与督学队伍建设。在上级领导的重视与支持下,加强督导机构建设,配齐配优督学;完善“学校督导员”的管理与培养机制,做好日常管理与考核工作,促进学校办学自控机制的形成;落实督导工作标准和责任制,完善督学管理制度,规范督学队伍管理,落实责任督学的学习培训、日常工作情况检查和考核评价;深入开展学习型科室建设,积极搭建培训平台,组织研讨交流,加强督导课题研究,加强与市内外教育督导同行间的学习交流,全面提升督学的学习能力、研究能力、实务能力和指导能力;进一步改进工作作风,强化坚持原则、服务学校、廉政约束的工作要求,营造努力奉献、求真务实、风清气正的良好氛围。

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