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2019年金汇高中“一师一优课、一课一名师”活动方案
发布日期:2019-05-20    作者:金汇高中--殷佩玉   
 

按照国家教育部上海市教委、闵行教育学院关于开展一师一优课,一课一名师的通知要求,结合我校内涵发展目标,制定2019一师一优课,一课一名师活动实施方案:

一、活动目标

1. 用优秀课例表征学校及其教师在课堂教学改进方面的实践成果。累积覆盖各学科教材及其核心知识点的优秀课堂教学案例及其相关资料,为教学均衡、优质、个性发展提供资源保障。

2.整合电子书包“数字教材应用”项目,深入推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和融合创新;借此深入探索线上线下结合(O2O)的新型教研组织机制。

3.建立课堂教学的大数据系统,优化教师专业发展电子档案,促进教师专业发展;建立以课堂教学实绩为主要衡量标准的名师选拔与培养机制办学教学绩效的实证体系。

二、组织管理机构

组长:余长辉

副组长:安莉、殷佩玉

组员:倪柳、王伟红、方芳、吴红萍、朱丹、张延琴、宋娟、薛华勤、朱娟、蔡慎如、米鹏

、活动内容

1.教师所提交的网上晒课内容应包括:堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录(可选,拟参加市级和部级优课征集的必选)和评测练习(可选)等。课堂实录指(教学过程视频)应展现课堂教学的完整过程(最低不少于30分钟),画面清晰。

教师所提交的内容须为本人教学实践中所产生的内容,不得冒名顶替,杜绝抄袭,引用资料须注明出处和原作者。

2.“一师一优课、一课一名师活动实施范围为小学、初中、高中,活动形式分为教师晒课优课评选两个环节

3.各校组织教师规定的时间内利用国家教育资源公共服务平台(http://www.eduyun.cn/提供的晒课功能进行实名制网上晒课。具体操作见附件4:晒课平台与管理平台操作办法在自愿参与晒课的基础上,各校鼓励教师要多次晒课,晒出优课

4.晒课教材的版本为经教育部审定的上海市中小学教材(含统编教材),以教育部公布的2018年度教学用书目录为准(晒课时参见国家教育资源公共服务平台晒课目录)。目录节点标注有“*”,表示该目录下没有部优课评审时优先,鼓励在这些节点进行晒课。本市使用国家统编教材的语文、历史、道德与法治三门学科在国家平台上省优课例总数超过5堂的节点暂不开放晒课。

5.小学和初中信息、劳技学科纳入综合实践课程范畴,以专题形式进行晒课和评审。心理健康教育、安全教育和家庭教育等以主题分类方式进行晒课和评审。相关主题目录以国家教育资源公共服务平台公布为准。

三、主要任务

1. 组织晒课、评课活动。

各校在编在岗的学科教师在自愿参与的基础上,自荐1优课进行校级研讨,教师修改完善后,将自荐优课晒到教育部一师一优课网站

本年度晒课采取按学段分段晒课的方式。

高中:6月1日-620

2.开展优课评选活动。

各校按照晒课数量3%-5%的比例(区电子书包项目学校可达上限)选送参加区级优课评选。

3. 开展主题研修。

教研组结合学校《基于单元教学设计的教学改进》主题,将晒课”“评课纳入主题教研活动中,各教研组利用青年教师大奖赛做好教学研讨活动,利用市(优课平台http://youke.shdjg.cn、区、校三级的网上协作组及云录播平台,开展看课、学课、评课等基于课例的研修活动,探索020教研的有效机制

、时间安排

时间

任务

任务主体

20193-6

报名:42日——520

晒课:61-620

各教研组选择优课推荐

教师网上完成报名

20195

完成推荐优课的录制

教研组

选送学科教师

信息中心

20196月上旬

完成校级优课推荐与评选

选送参加区级优课评选。

教研组

选送学科教师

信息中心

六、激励机制

1、结合市师训工作总体规划和教师专业发展具体要求,对于教师参与“一师一优课、一课一名师”活动所获得的课时,折算成相应学分,纳入教师全员培训学分。

2根据绩效工资分配方案的原则,在规定时间内完成晒课的老师奖励300元,被选为区优课的奖励1000元(录像制作者奖励500),市优课奖励1500元(录像制作者奖励750),部优课2000元(录像制作者奖励1000)。(“优课”不与其他项目重复奖励,享受奖励的最高项。)

上海市金汇高级中学
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