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新课程、新教材、新理念、新课堂 —— “比学赶超”金汇高中教师在行动
发布日期:2021-04-05    作者:金汇高中--殷佩玉   

一、指导思想

落实《闵行区教育改革与发展“十四五”规划》的改革任务,根据《闵行区教育系统开展比学赶超立功竞赛活动方案》的要求精神,在教育学院“技术赋能课程教学,全面提升育人质量”教学条线工作主题指导下,为进一步激发我校广大党员教师的教育热情,在“新课程、新教材”实施之际主动更新教育理念,积极参与课堂教学改进,营造新时代“守初心,立标杆”的良好教风,在课堂教学中开展“比学赶超”党员教师在行动的系列活动,致敬中国共产党建党100周年。

二、具体实施

时间:2021年4月——6

系列活动一:

主题:“二模”考后的复习策略研究——“比学赶超”高三教师在行动

参加对象:高二、三年级组等级考和高考科目的所有党员、入党积极分子

时间:4月19——23日(第九周)

具体要求:基于“二模”考试后的质量分析,在开展备课组(教研组)研讨的基础上,结合《课程标准(2020年修订版)》、《学科教学基本要求》等,针对教与学存在的问题,结合“一起学”平台的大数据,开设一节针对高考试题研究或与热点主题相关的校级公开研讨课。

系列活动二:

主题:新课标引领下的新教材实施研究——“比学赶超”新教材实施教师在行动

参加对象:高一、二年级组实施“新教材”的所有党员、青年教师(40岁以下)

时间:5月10——28日(第十二、十三、十四周)

具体要求:高一、高二语文、思想政治、历史学科,高一数学、英语学科,已经实施新教材的科目,基于《课程标准2020年修订版》围绕“单元教学设计”、“思政课一体化”、“技术赋能教学”、“基于大数据的精准教学”、“以学生为中心的学历案设计”等主题开设一堂校级公开研讨课。

系列活动三:

主题:“新课程、新教材、新理念、新课堂” 优秀教学案例评选——“比学赶超”金汇教师在行动

参加对象:全体教师

时间:4月10日——610

具体要求:每位教师围绕当下教育教学改革的重要主题,结合自身学科教学实施撰写一篇不少于3000字的教学案例。(格式要求:标题宋体小二加粗,副标题四号宋体加粗,正文楷体小四,全文1.5倍行距)

评选结果:组成优秀案例评审小组,评选校级一、二、三等奖若干,给予一定的奖励,并择优推荐参与市区级优秀案例评选。

三、组织保障

1、加强支部引领,层层推进落实

本次教学条线的主题研讨活动,重点突出党员教师在教学一线勇于改革创新的示范引领作用,由党支部利用党员大会等做好前期宣传工作,明确党员教师在系列活动的各项教学研讨任务。

2、信息技术支持,做好辅助工作

研讨活动将用到云录播教室,教务处、信息中心要做好课程安排协调和设备前期检测工作,保证校级公开课的有序开展。

3、教研组长组织,提升研讨质量

本次系列研讨活动,由相应学科教研组长组织落实,组织组内教师参与听课评课研讨活动,充分深入探讨“双新”实施下“新课堂”应具备的特征。



金汇高中党支部、课程管理部

2021年42

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