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金汇高中2021学年研究性学习导师指导培训
发布日期:2021-11-22    作者:金汇高中   

2021年11月22日下午,全体教师齐聚四楼会议中心,由课程管理部殷佩玉老师主持,研究性学习课题小组轮值组长郭琳老师给全体教师进行了研究性学习导师的指导培训。

首先,郭琳老师回顾了我校学生在闵行区研究性学习成果评选中取得的成绩。从2018年第一届参加评选到今年第四届,在课题参赛数量、课题参评的方向和获奖数量方面都取得了长足的进步。在取得进步的同时,也在学生综合素质评价平台上传研究性报告过程中暴露了一些问题。郭琳老师就学生课题指导过程中可能出现的问题进行了剖析,并提出了可行性建议。同时,结合学生综合素质评价平台研究性学习报告界面、学生研究性学习报告所需提交材料明细以及指导教师评语撰写等方面进行了深入评析,以期进一步优化全体教师对学生课题的指导工作。

接着,郭琳老师就《2021学期上海市普通高中课程实施方案》阐述了研究性学习的变化,由原来二期课改的研究型课程依据教育部《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》要求调整为研究性学习,属于综合实践活动,研究性学习共计6学分是全员必修的国家课程,学生在高中学段要完成2个课题研究或项目设计,以开展跨学科研究为主。

之后,郭琳老师就2023届学生课题启动进行了说明,建议指导教师们按照时间节点指导学生完成课题,并对参与区研究性学习成果评选所要进行的准备与要求进行了详细说明,分享了本校科学实验类与人文社科类获奖学生课题文章的框架。

最后,殷佩玉老师从课程角度强调了学生研究性学习的重要性,肯定了前三年“小组引领,全员导师”制下学生课题指导工作取得的成绩,也希望更多的教师能参与到学生课题指导工作中,通过分阶段的系列培训提升教师课题指导能力。

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